∎ 課程類別：本地

∎ 課程規劃
推行國際文憑幼小項目課程, 培養孩子成為敢於嘗試、積極探究、知識淵博、善於交流、堅持原則、 胸襟開闊、懂得關愛、勤於思考、全面發展和及時反思的終身學習者。在低高班亦推行哥倫比亞大學教師學院讀寫計劃，提升幼兒的閱讀和寫作的能力。

∎ 學習／教學模式及活動
我們提供兩文三語的學習環境及嚴謹的課程，幫助幼兒發揮最大的潛能，並令他們積極地影響社區和世界。這是一種通過多元化的探究活動把各個學科知識及不同學習範疇互相結合來實踐的教學方法。而互相協作是設計和實施我們的學習活動和成果的關鍵因素。

∎ 兒童學習經驗評估
我們了解到學習，教學和評估都是相互關聯的，並且可以幫助課程發展和評估。我們的評估原則可促進兒童的學習，並評估各種相關的概念，態度，知識和技能。我們採用了推動學生學習的評估方法，透過形成性和總結性評估，評估幼兒的學習與發展, 並定期告知家長其孩子的發展進度。