∎ 課程類別：本地

∎ 課程規劃
按教育局「學前教育課程指引」編訂六大範疇的課程。全香港第一間引入韓國兩套著名得獎課程的幼稚園，並與韓國課程導師共同編定及剪裁切合香港幼兒學習需要的課程大綱及學習評估，以培訓二十一世紀國際及本地社會所需人才之共通能力為重點目標，當中包括——「創意思維、數學邏輯、策略性思考及解難能力」。配合幼兒全人發展的需要，著重兩文三語，設五天英語時間、英語戲劇培訓 (利用戲劇讓幼兒能在「有意義」的情境「自然」及「大膽地」運用英語，誠邀專業外籍英語戲劇導師進行培訓，教授英語戲劇/音樂劇、編導、排演、制作等)、普通話課(由考獲普通話水平測試一級證書的老師任教)等。此外，著重藝術發展，推行繪本教學、綜合創意藝術課程及奧福音樂課程等，並以機構為本推行環保教育。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

∎ 學習／教學模式及活動
以繪本教學配合遊戲及小組探索模式，透過發現、經驗分享、團體討論建構，讓幼兒多觀察、思考、互相學習，解決困難。藉著豐富的環境佈置、角落學習、參觀、講座及多元的教學策略，包括「戲劇英語培訓、奧福音樂、韓國英才式數學邏輯策略性教具及韓國磁石積木供幼兒操作學習」等，激發幼兒的內在學習動機及興趣，享受上學的樂趣。

∎ 兒童學習經驗評估
採用持續性觀察評估幼兒的學習表現，每主題派發學習評估及每學期派發「兒童學習歷程檔案」，以便家長了解幼兒的整體發展。