∎ 課程類別：非本地

∎ 課程規劃
該課程是一種新興的課程，它遵循兒童的興趣，這是雷焦艾米利亞方法的關鍵方面之一。環境是第三位老師，並給予照顧和關注，以確保學習環境吸引兒童，激發他們的好奇心和創造力。老師與孩子們一起學習，並支持他們的學習，並鼓勵社區合作。鼓勵孩子以不同方式表達自己

∎ 學習／教學模式及活動
雷吉歐·艾米利亞（Reggio Emilia），以遊戲為基礎，以兒童為中心的學習方式。兒童被視為有能力和稱職的學習者，對周圍的世界充滿了好奇心。教師與孩子們一起工作，以促進他們的探究並支持他們在不同發展領域的發展。強調鼓勵孩子獨立，保持好奇心，有創造力和自信。環境是第三位老師，以真實，有意義的方式支持孩子們的學習。

∎ 兒童學習經驗評估
學校和家庭之間會用不同方法定期交流，例如：信件，網上通訊等。教師使用“ Storypark”的應用程序使家長可以看到小孩在校的學習情況，並定期提更新，並分享小孩子的個人學習故事。